lunes, 4 de agosto de 2014

ACTIVIDAD 4 “LA ENSEÑANZA ASISTIDA POR COMPUTADORA. PRIMERA PARTE”

OBJETIVO.

Lleva a cabo una línea de tiempo de la evolución que ha tenido el uso de la
Computadora en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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RESUMEN.

     Es importante saber que los componentes del proceso docente se apoyan en diversos medios de enseñanza para el logro de los objetivos y uno de ellos son los recursos tecnológicos dentro del ámbito Escolar, los recursos pueden ser:

Tangibles: computadora, impresión, etc.
Intangibles: aplicaciones virtuales.

   La enseñanza asistida por computadora inicia en los 60´s en Estados Unidos por Burrhus frederic Skinner. Se caracteriza por su uso dentro del aula para el apoyo del aprendizaje.





CONCLUSIÓN.
     Es importante el recalcar la importancia que tienen hoy en día el uso de la Tics, en nuestro desarrollo académico en relación a la enseñanza aprendizaje. Son un medio en el cual los alumnos y nosotros mismo nos encontramos inmersos, vivimos en un mundo globalizado y el poder utilizar los medios tecnológicos como un apoyo en nuestras clases nos da un sinfín de ventajas para un mejor logro aprendizaje de nuestros, también s importante mencionar el uso prudente del mismo ya que en ocasiones le queremos dar a ellas una enorme función dejando a un lado diversas herramientas existentes igual de importantes para el logro del aprendizaje.

Vea también el vídeo: Historia de la Computación en México (UNAM)
je. Son un medio en el cual los alumnos y nosotros mismo nos encontramos inmersos, vivimos en un mundo globalizado y el poder utilizar los medios tecnológicos como un apoyo en nuestras clases nos da un sinfín de ventajas para un mejor logro aprendizaje de nuestros, también s importante mencionar el uso prudente del mismo ya que en ocasiones le queremos dar a ellas una enorme función dejando a un lado diversas herramientas existentes igual de importantes para el logro del aprendizaje

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